小学数学教学中数学模型思想的融入

• 作者: 刘志芳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学数学 模型思想 实践指导
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 581
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.818

摘要

数学模型思想是日常学习当中解决数学问题的重要突破口,也是小学生在数学学习当中不断打牢的学习基础.尤其是在素质教育逐步深化的背景下,给小学生的建模能力与综合素质发展提出了更高要求,不仅需要学生拥有解决问题的能力,还强调指导学生利用数学建模的深刻体验,增进对数学思想内涵的理解.