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摘要:
数字资源被广泛运用在初中英语课堂教学作为传统教学过渡到现代教学的一种转变方式.因此,教师需要立足于实践应用信息技术,完善教学模式以及内容,通过教学准备、教学课堂以及最终的反馈等更好的利用数字资源来开展英语课堂教学.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初探数字化情境下初中英语课堂教学
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 数字化 初中英语教学 优化途径
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 577
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.812
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
数字化
初中英语教学
优化途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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