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消除分歧求统一 协同育人著华章
消除分歧求统一 协同育人著华章
作者:
郭庆荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
协同育人
家校合作
消除分歧
摘要:
本文从家校和谐育人的角度切入,探究了产生家校育人分歧的原因及消除分歧的方法,以实现学校和家庭两个育人单位能有效沟通、高效合作、提升教育质量、保护学生的身心健康。在日常教育教学中,常常存在老师和家长教育观点不一致甚至家校矛盾激化的情况,这令学生无所适从,不知该听谁的才对。这在一定程度上影响了家校协同发展,阻碍了教师教育教学工作,更影响孩子的学习热情和身心发展。对此,我们教师该如何说、如何做,才能做到既能与家长统一认识,实现家校协同育人的目标,又能为学生答疑解惑、指明正确的道路呢?下面,我将结合自己的教育教学实践,谈一些自己的方法。
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文献信息
篇名
消除分歧求统一 协同育人著华章
来源期刊
智库时代
学科
关键词
协同育人
家校合作
消除分歧
年,卷(期)
2020,(46)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
203
页数
1页
分类号
G631
字数
语种
中文
DOI
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协同育人
家校合作
消除分歧
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
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