小学语文教学拓展学生思维能力的实践路径

• 作者: 黄玉珍
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 思维能力 实践路径
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 348-349
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.489

摘要

随着教育改革的不断深入发展,在教学过程当中,我们逐步认识到了语文教学的重要性,小学语文课堂作为提升学生语文素养以及综合素质的重要媒介.随着教育改革的不断深入发展,在教学过程当中我们逐步认识到了语文教学的重要性,小学语文课堂作为提升学生语文素养以及综合素质的重要媒介,且对于扩展学生思维能力也有着重要的作用.在教学过程当中我们就需要借助有效的教学方法,就不得扩展学生的思维能力.