作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自我国建国初始,到新课程教育改革工作发展至今,我国教育行业领域也随之迎来了新的生命力.因此在新课改背景下,如何通过对教育改革工作任务要求的落实,更好对素质教育理念进行践行,则成为需要广大教育工作者重点研究的问题.本文从多角度出发,探讨新课改背景下,如何有序推进语文教育工作更好开展的具体途径,希望可以建立满足学生学习需要高质量课堂过程中,为其他教育工作者提供一定的参考.
推荐文章
课改浪潮下的语文教学思考
习惯
寻优
状态
创新
超越
新课改理念下语文教学中学生创新能力的培养
新课改理念
语文教学
创新能力
培养
探究小学语文新课改
激发兴趣
合作探索
因材施教
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下的语文教学思考探究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 教学思考 语文课堂 教学途径 课程教育改革
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2019(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2020(6)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(0)
2020(6)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学思考
语文课堂
教学途径
课程教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
论文1v1指导