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三全育人视域下高校心理育人质量提升路径研究
三全育人视域下高校心理育人质量提升路径研究
作者:
宋福慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三全育人
心理育人
提升路径
摘要:
心理育人作为教育部提出的十大育人体系之一,成为高校思想政治教育的重要一环。本研究根据三全育人的理念,分析了高校加强心理育人工作的必要性,基于三全育人的视角提出高校加强心理育人质量的路径,对于提高高校思想政治教育,增强学生心理健康素质有一定的指导意义。
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文献信息
篇名
三全育人视域下高校心理育人质量提升路径研究
来源期刊
智库时代
学科
关键词
三全育人
心理育人
提升路径
年,卷(期)
2020,(48)
所属期刊栏目
智谋方略
研究方向
页码范围
153
页数
1页
分类号
G647.38
字数
语种
中文
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心理育人
提升路径
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
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