高职院校工程类课程项目化教学改革研究

• 作者: 蒲红莉
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 高职院课程 项目化教学 教学改革 建筑施工技术
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 分类号: G712.4
• 语种: 中文

摘要

传统的高职院校工程类课程授课都是“填鸭式”教学，以讲授方法为主，学生的课程参与感低，理论不能结合实际，学生处理工程实际问题能力差，实践创新能力低。本文结合高职院校学生的学习特点，以建筑专业核心课程《建筑施工技术》为例，将教学过程结合实际岗位需求和实践操作能力进行展开，通过将课程涉及的施工工艺节点作为课程项目化的分割点，制定项目化实训方案，探究高职院校工程类课程项目化教学改革，从而提高高职院校工程类课程教学水平及学生学习满意度。