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谈趣味教学在小学数学教学中应用
谈趣味教学在小学数学教学中应用
作者:
吴焱炀
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
趣味教学
小学
数学
摘要:
学生对于相对抽象和复杂的数学知识学习存在一定的畏难情绪,如何"唤醒"学生学习数学的热情就成为小学数学教师在实际教学中必须面对和解决的问题.在新时期,针对小学数学教学,教师不能仅注重对学生传授知识,还需教学眼光放长远,帮助学生更好地掌握知识、更高质地完成学习任务是小学数学教师当前的紧要任务,为此教师需要不断优化和调整数学教学策略,追求更高的教学实效性.本文主要从趣味教学法的概念、应用价值和应用策略几方面入手,简要探析趣味教学法在新时期小学数学教学中的实际运用.
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文献信息
篇名
谈趣味教学在小学数学教学中应用
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
趣味教学
小学
数学
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
626-627
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.898
五维指标
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趣味教学
小学
数学
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
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