高三数学课堂教学中"小专题"复习课的有效运用探究

• 作者: 汪鹏
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高三数学 课堂教学 小专题 复习课 有效运用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 631-632
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.893

摘要

随着信息技术的不断发展,高三学生的学习压力很大,特别是高三数学学科学习时间紧、任务重,所以如何有针对性的设计复习内容,有效的组织课堂教学一直都是笔者所思考的内容.而"小专题"复习课在高三数学课堂教学中具备明显的特殊性,并且相对于教师来说,这是一个很大的挑战,如何组织好和上好小专题数学课显得尤为重要.为了充分应对高三复习课,教师需要结合实际情况,使"小专题"复习课能在高三数学课堂中得到有效应用.