作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
几何中的动点问题就像一个关节点,能将很多知识点链接到一起,例如几何知识与函数知识相关联.因此,如果你想要灵活解决动点类综合问题,就需要理解几何、函数等板块的知识内涵,比如学会抓住一些特殊图形的特征、关键数量关系中的"变"与"不变"的问题.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于数学学科核心素养的初中数学解题教学研究——以2020年浙江省金华市中考数学第24题为例
来源期刊 理科考试研究(初中版) 学科
关键词 动点 分类 转化思想 数形结合
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 试题研究
研究方向 页码范围 2-4
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
动点
分类
转化思想
数形结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5901
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2360
论文1v1指导