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摘要:
新时代背景下,英语课程也应该责无旁贷地担起隐性思政教育的责任.文章结合实践,探讨英语课程思政的路径和具体融合,以贯彻各类课程与思想政治理论课同向同行的精神,促进课程思政的深入和研究.
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篇名 新时代背景下英语专业课程思政探索——以"英语词汇学"课程为例
来源期刊 现代英语 学科
关键词 英语专业 课程思政 融合路径
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号 H319|G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语专业
课程思政
融合路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
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964
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2
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