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摘要:
本文从培养环境、课程组织、教学管理、专业实践、导师指导、学生发展六个方面,设计了评价专业学位研究生培养质量满意度的调查问卷,并选取了5所高校在读的200名数学专业学位硕士研究生的评价相关数据,分析了目前高等院校在培养专业学位硕士研究生过程中的一些主要问题,得到了影响专业学位硕士研究生培养质量的一些主要因素,在此基础上提出了一些改进培养质量的具体措施和方法,以期为研究生质量评价体系的改革提供有益的参考。
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文献信息
篇名 专业学位硕士研究生培养质量满意度的调查与研究
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 专业学位研究生 满意度调查 质量评价体系
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
专业学位研究生
满意度调查
质量评价体系
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期刊影响力
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