论新时期初中教师职业压力

• 作者: 曾玲娟
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: 初中教师 职业压力 对策
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 分类号: G443
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5227.2004.02.021

摘要

在新的转型时期,初中教师的职业压力主要来自于:学生因素,待遇、地位与职业发展,工作负荷与时间管理,组织氛围与支持系统,学校改革.要缓解教师压力,联合教师本人、学校和社会之合力是最佳途径.