混合学习模式下医学信息技术课程融入课程思政的探讨

• 作者: 周欣悦 张杰 柴然 王艳娜
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课程思政 混合学习 医学信息技术课程
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0153-0153
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

混合学习模式下实施课程思政旨在基于混合学习模式,利用网络教学平台将思政教育和本学科有效地自然融合。根据医学信息技术课程的特点,在培养学生计算能力和逻辑思维能力的同时,巧妙的将与社会、经济、文化相关知识融入本学科教学中。把知识传授、能力培养和价值引领结合起来,发挥课程的全方位育人功能。