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摘要:
在小学语文教学中,阅读教学是其中的重要内容,做好语文阅读教学,不仅能够增强学生的理解能力,也能够提升学生的语文积累,对于小学生语文素养和人文内涵的发展有着重要意义。目前,随着教育理念的不断革新,小学语文阅读教学引起了越来越多的关注,很多教师也正逐步加强对小学语文阅读教学的创新改进,但是由于传统教学观念的束缚,在小学语文阅读教学过程中,一些常见的问题依然存在,制约着小学语文阅读教学的价值发挥。本文主要对目前小学语文阅读教学中存在的问题进行分析,同时有针对性地指出相关对策。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读教学中的问题及对策
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学语文 阅读教学 问题 对策
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 语文教学-阅读与鉴赏
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.002
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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2274
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