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摘要:
"发展教学模式"是江门市新会第一中学教育教学科研课题重点项目,通过十多年的探讨与实践,取得了较好的成效,其教学程式为:出示基本知识(内容)—观察、分析、迁移—基于学生的"最近发展区"设置问题—构建知识网络结构—归纳领悟,形成能力.
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文献信息
篇名 "发展教学模式"教学实践研究——以"圆的标准方程"为例
来源期刊 中学数学教学参考 学科
关键词 最近发展区 能力 发展 核心素养 深度学习
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 谈学论教
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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最近发展区
能力
发展
核心素养
深度学习
研究起点
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期刊影响力
中学数学教学参考
月刊
1002-2171
61-1032/G4
16开
陕西师范大学校内
52-30
1972
chi
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1666
论文1v1指导