农村停学留守儿童心理咨询案例及其相关思考

• 作者: 张悦红
• 来源期刊: 校园心理
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 案例报告
• 页码范围: 95-99
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19521/j.cnki.1673-1662.2021.01.028

摘要

来访者,轩轩(化名),八年级学生,男,2019年春季学期期中考试后因被老师处罚而停学在家,被母亲带到心理咨询室.心理咨询师与来访者建立了良好的咨访关系.根据来访者的情况,咨询师采用了认知疗法和简快身心积极疗法.使用空椅技术对他与老师之间的心理冲突进行了处理,咨询取得良好效果.