校企合作开发课程中职业院校的职责与使命

• 作者: 徐承萍 濮丽萍 张立光 蒋辉
• 来源期刊: 江苏教育（职业教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 课程开发 职业院校 教育立场
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课程
• 页码范围: 50-54
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

产教融合、校企合作是新时代我国职业教育办学的内在要求,校企合作开发职业教育课程是其中一项重要内容.在校企合作开发职业教育课程过程中,职业院校需要主导课程开发过程,把控课程开发质量:坚持课程开发的系统性,构建校企合作职业教育课程开发的理论框架、工作策略和工作流程体系;坚持课程开发的专业性,组建专业的课程开发团队并保障多元主体的独立立场,充分发挥教育专家在课程开发团队中的作用;坚持课程开发的长期性,常态化地维护、审视、更新、完善课程体系和资源.