借助提问,提升初中英语教学的有效性

• 作者: 刘艳
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 问题探讨
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门国际化语言,对学生今后的学习、工作和生活都有一定的帮助.随着初中英语课程标准的改革,越来越多的教师意识到.其中,借助提问的方式能够提高学生的学习兴趣,引导学生思考.文章将结合教学经验,从四方面探讨如何借助提问,提高初中英语教学的有效性.