利用科学史培养学生生物学学科核心素养的探究

• 作者: 李慧婷 李学斌
• 来源期刊: 中学生物学
• 关键词: 高中生物学 科学史 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2021.02.003

摘要

阐述了如何利用科学史,来培养学生的生命观念、科学思维、科学探究、社会责任的生物学科核心素养.