高中生数学问题表征能力调查及对策研究

• 作者: 洪爽
• 来源期刊: 数学教学研究
• 关键词: 问题表征 解题影响 数式表征
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 问题探讨
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

问题表征是数学解题过程的中心环节,本研究基于高中生解题时的不同问题表征类型,对解题效果影响进行分析,表明数式表征对解题影响最大,且理科生的问题表征能力高于文科生,并提出相应的教学建议.