新时代师范生师德教育问题与对策

• 作者: 白洋
• 来源期刊: 河北能源职业技术学院学报
• 关键词: 新时代 师范生 师德教育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 人文社科|Humanities and Social Sciences
• 页码范围: 28-32
• 页数: 5页
• 分类号: G651
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3974.2021.01.009

摘要

师德是教师的核心职业素养,师范生作为人民教师的后继者,师德素养是其不可或缺的部分.新时代条件下,我国的师德教育虽然取得了一定成效,但仍面临教育实践不足、教育途径单一、教育氛围不浓、教育效果欠佳等问题.因此,师范生师德教育亟需通过拓展师德实践渠道,巩固师德认知;创新师德教育途径,激发师德情感;营造师德教育氛围,培养师德意识;强化师德教育考核,唤起师德自觉等对策,切实提升未来教师队伍的整体素质.