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摘要:
生态文明教育是提升国民生态素养的重要方式,在生态文明建设中处于基础性地位,发挥着不可替代的先导性作用.生态文明教育是一种具有全民性和终身性的奠基性工程,生态文明教育实践理应系统化、规范化和制度化.由于缺少法律制度的规范和保障,生态文明教育在实践中不可避免地出现了盲目和混乱状态,很多地方的生态文明教育甚至流于表面和形式.生态文明教育迫切需要立法保障.为加快生态文明教育立法进程,需要对生态文明教育立法的必要性和条件、立法的内容和重点方向、立法的配套政策和体系等问题展开探讨.
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文献信息
篇名 生态文明教育亟须立法保障
来源期刊 教育科学研究 学科
关键词 生态文明教育 教育立法 生态文明教育法
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 45-49,63
页数 6页 分类号 G40-011.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-718X.2021.02.007
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研究主题发展历程
节点文献
生态文明教育
教育立法
生态文明教育法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
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24
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