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摘要:
在教学过程当中融合信息技术可以使课堂更显生动性,且有效提升教学质量。目前各个学科教学都积极地对课堂教学方式进行改革,教师需要不断地丰富其自身的教学手段,并对信息化教学技术有更多的了解和掌握,帮助学生培养各类信息的搜寻和利用的能力,使得学生能够更好地通过自身的自主探究来获取更多的信息和知识。本文将具体分析如何将信息技术与学科教学相整合。
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有效整合
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文献信息
篇名 信息技术与学科教学整合存在的问题及整合措施
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 信息技术 学科教学 整合
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00283-00283
页数 1页 分类号 C
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1 冯梅 1 0 0.0 0.0
2 张小静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
学科教学
整合
研究起点
研究来源
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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