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摘要:
业内人士指出,我国教科书用量巨大,教材印制越来越高档,若不能循环利用,会造成极大浪费。现在,义务教育阶段的音乐、美术、体育等免费教材已实现了循环使用,但从数量上看,尚不及教材总量的零头。而义务教育阶段的大部分教材、高中及高等教育阶段的教材循环仍依赖市场交易。
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文献信息
篇名 解決教材循环使用背后的堵点问题
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 义务教育阶段 循环利用 教材循环使用 高等教育阶段 免费教材 教材印制 美术 体育
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
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义务教育阶段
循环利用
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教材印制
美术
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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