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原文服务方: 南宁师范大学学报(自然科学版)       
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控制思维定势减少解题错误
思维定势
正迁移
负迁移
控制
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高中数学学习中思维定势的形成与突破
高中数学
思维定势
形成原因
突破
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文献信息
篇名 促进思维定势正迁移的策略探讨
来源期刊 南宁师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 264-267
页数 4页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2003.z1.065
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南宁师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-7330
45-1408/N
大16开
南宁市明秀东路175号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
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