作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
钱梦龙老师《愚公移山》教学设计是典型的课堂作品,具有恒久魅力.它包含了执教者的教育智慧、教学思想和情感因素.课堂作品是将准确、深刻的理解与精湛的教育教学艺术有机结合的产物,它的创新点主要表现在教学设计上.课堂作品必须经过课堂检验,体现生成效果,经得起课堂反复验证.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 再谈"课堂作品" ——以钱梦龙老师《愚公移山》教学设计为例
来源期刊 语文建设 学科
关键词 课堂作品 钱梦龙 《愚公移山》 教学设计
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 成长有道
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂作品
钱梦龙
《愚公移山》
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
论文1v1指导