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摘要:
本文基于中职学校将学前教育专业转型为幼儿保育专业的背景,分析幼儿照护证书融入中职幼儿保育人才培养面临的问题,提出幼儿照护证书融入幼儿保育人才培养的策略:加快师资队伍建设,促进专业成长;构建基于"1+X"证书制度的课证融通体系;重构基于"1+X"证书制度的人才培养方案.
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文献信息
篇名 专业转型背景下幼儿照护证书融入幼儿保育人才培养探讨
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科
关键词 专业转型 "1+X"证书制度 学前教育 幼儿保育 幼儿照护证书
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 中职教改
研究方向 页码范围 44-45,56
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
专业转型
"1+X"证书制度
学前教育
幼儿保育
幼儿照护证书
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
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chi
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