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摘要:
建筑工程制图课程是高职土建类专业大一的一门必修课,是学习专业课的基础。2019—2020年第二学期初,受疫情的影响,学生不能按常规上课,学校采取了线上线下结合的教学模式。为了更好地服务于学生,保证学习时间及效果,学科组教师围绕通信平台、学习工具、数字教学资源、教学组织、学习方式等进行了深入探讨。通过对2000余学生10周的建筑工程制图教学对比研究,提出了优慕课+网络直播(腾讯会议等)+QQ群的教学方式,为后期高质量的在线教学提供了依据。
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SPOC
建筑CAD
浅谈“生物分离工程”线上线下混合教学模式的探索
线上混合教学模式
线下混合教学模式
设计与实施
公共关系在线开放课程的 线上线下混合式教学探究
在线开放课程
混合式教学
公共关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建筑工程制图与CAD课程线上线下教学探讨
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高职 土建类专业 建筑工程制图与CAD 线上线下教学探讨
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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传播情况
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
土建类专业
建筑工程制图与CAD
线上线下教学探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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0
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