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摘要:
分布式领导是21世纪初兴起的领导力理论,它将研究的视角由领导者转向领导力活动,并且强调领导力在组织中的流动和分布.自2000年起,分布式领导理论在西方国家的学校系统中被大量实践,该研究浪潮也逐步影响至东方国家,包括我国.随着研究的推进,分布式领导理论的短板也逐渐显露,理论完善性和实践适用性都需要重新思考.同时,关于分布式领导理论的阐释存在严重的概念泛化的问题,甚至出现了误用.因此,现在是一个关键节点,在借鉴相关研究的基础上对分布式领导理论进行深入的批判性反思,以厘清其理论体系并明晰其发展方向.
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文献信息
篇名 分布式领导理论的困境——一个批判性反思
来源期刊 外国教育研究 学科
关键词 分布式领导理论 领导力理论 学校管理
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育管理研究
研究方向 页码范围 45-60
页数 16页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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分布式领导理论
领导力理论
学校管理
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期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
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1974
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