高职生物专业课程体系的课程思政实践与探讨

• 作者: 方月琴 朱少晖 姚骅珊 严丹红
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物专业 课程体系 课程思政 人才培养
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 分类号: Q93-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2021.01.050

摘要

2016年12月,习总书记指出,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,要使各类课程与思想政治理论课同向同行.秉承该原则,针对高职生物类专业的课程体系,从专业课、实习实践课和毕业设计三个层次阐述了课程思政的开发与实践,探讨了自然科学专业中深入挖掘思政元素,有效融入教学活动,并渗透入学生思政教育的方法与路径,最终目标是培养具有合格专业素养和合格思想政治素养、为企业所需的高素质技术技能型人才.