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摘要:
在课程思政理念下进行"金课"建设,对新时代高校全面提高人才培养质量具有重要意义.概率论与数理统计课程是大学数学三大基础必修课之一,受众面广.做好概率论与数理统计"课程思政"工作,关键是充分发挥任课教师的主体作用,调动每位教师建设课程思政的积极性和主动性,挖掘独具育人特色的课程思政资源,将课程思政元素与课程知识内容紧密融合,切实发挥"润物无声"的育人功效.
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文献信息
篇名 将思政元素融入概率论与数理统计"金课"建设与实践
来源期刊 大学数学 学科
关键词 课程思政 金课 概率统计
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 30-35
页数 6页 分类号 O21
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1454.2021.03.006
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
金课
概率统计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
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