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摘要:
案例指导制度具有鲜明的中国特色,其中检察指导性案例既具有指导司法实践的示范功能、确保司法统一的规范功能,又具有优化司法运行的管理功能以及规制权力恣意、防止司法擅断的法律监督功能.对两高指导性案例的比较分析,二者之间既存在共性,亦存在差异性.特别是在检察指导性案例学习应用管理过程中,案例总量不足、发展不均衡、发布文本不规范以及相关配套机制不健全等问题依然突出.所以亟需学习借鉴、兼收并蓄,在案例案源覆盖面、文本形式规范与实质内容、奖励激励机制、评价监测机制、联合发布机制、数据库信息化建设与经验规则转化等方面需不断细化完善,进而全面提升检察指导性案例质量,发挥其对检察实务工作的示范引领及指导作用.
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文献信息
篇名 检察指导性案例学习应用管理制度相关问题研究 ——基于两高指导性案例之比较
来源期刊 山东法官培训学院学报 学科
关键词 案例指导制度 检察指导性案例 功能 学习应用管理
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 调查研究与案例评析
研究方向 页码范围 179-192
页数 14页 分类号 DF82
字数 语种 中文
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案例指导制度
检察指导性案例
功能
学习应用管理
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东法官培训学院学报
双月刊
1674-3156
37-1430/D
大16开
山东省济南市经十路9977号
1984
chi
出版文献量(篇)
3288
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