六年级语文答题建议与学生自测

• 作者: 郭玉超
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 小学语文毕业复习建议
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2021.03.012

摘要

一、答题建议 关注学生的答题习惯,培养学生的答题技巧,是学生能否进行有效答题的重要保证. 1.答题习惯. (1)正确使用试卷、答题卡. 俗话说,习惯决定一切,准确有效的答题也离不开良好的答题习惯,良好的答题习惯对于试卷作答至关重要.在答题前,一是要引导学生关注试卷相关要求,如姓名的填写,试卷的页数、张数等信息的填写及核对;二是对答题卡的使用,当学生在使用答题卡时,应对答题卡使用的注意事项细致阅读,注意填涂的规范性,不随意更换填涂方式.更要注意细致填涂,避免因看错行或看错题导致“满盘皆错”,建议如果在选择题较多的情况下,可以4-5个题为一组进行检查,保证最终结果;三是杜绝因答题错位使用“拉电线杆”的方式(箭头标注移动答案的方式),因为评卷时,由于每题会以区域划分的形式进行分割,评卷教师无法查看答题卡全貌,出现这种“拉电线杆”的修改方式便等于无效作答.