在精研细磨的教学中回望教材建设 ——以六年级下册为例

• 作者: 刘永平
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 小学语文 教材教学 统编教材
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 观点直播
• 页码范围: 99-102
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

任何教学实践,都是"以'本'为本"的演绎.综观统编教材六年级下册,有必要把所有课文的标题变得更精准,把文本处理得更精当,将古诗词"附件"知识与课文中的方言解读得更到位,使名家名篇的来源标注得更统一、更规范,甚至需要给教材中出现的外国名人、名篇标示上英文.