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摘要:
互联网技术随着社会经济的发展不断提升,互联网的广泛运用,使得大部分学生的学习和生活方式发生了改变,出现了宅在家里不运动的情况,面对这种状况,各大高校开始注重体育教育,为了更好地达到体育教育的效果、提升学生的体育运动能力,混合式教育模式应运而生.因此就高校体育课"线上+线下"相结合的教学模式进行分析,并提出相应建议以增强学习效果.
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OTO教学模式
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体育
分层与选项结合
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校体育课"线上+线下"相结合教学模式探索
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 高校体育课 "线上+线下"相结合 教学模式
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 30,32
页数 2页 分类号 G807
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育课
"线上+线下"相结合
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
总下载数(次)
33
总被引数(次)
422
论文1v1指导