农村班主任留守儿童心理教育方法

• 作者: 祝光琴
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 班主任 留守儿童 心理教育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 文化广角
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为学生在校生活的主要监督者、指导者和教育者,班主任对留守儿童的健康成长具有至关重要的作用.那么,怎样才能做好留守儿童的心理健康教育呢?笔者结合数十年的班主任工作实践经验,谈一些具体的看法和做法.