"难课文"教学:化难为易的三个策略 ——《白鹭》教学反思与点评

• 作者: 黄国才
• 来源期刊: 小学语文
• 关键词: 难课文 语文要素 阅读教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: "第二届全国统编小学语文教科书优质课观摩交流活动"专题
• 页码范围: 26-30
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

《白鹭》是统编小学语文教科书五年级上册第一单元的课文.它承载着"一花一鸟总关情"的人文主题和"初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法"的阅读要素.依据语文要素确定教学目标,采用化难为易的三个策略:着眼语言,探究中品文字之妙;聚焦形象,想象中赏画面之美;感受文意,鉴赏中悟情感之真,以此落实语文要素,实现难文浅教的教学效果.