巧用最近发展区

• 作者: 杨能荣
• 来源期刊: 湖南教育A
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 班级经纬
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644(s).2021.02.023

摘要

所谓最近发展区,是指儿童独立解决问题的实际发展水平,与在成人指导下或在和有能力的同伴合作中解决问题的潜在发展水平之间的差距.这一理论由苏联心理学家维果斯基提出.最近发展区理论不仅适用于儿童,而且贯穿人的整个生命过程.在多年的班务管理工作中,我深刻体会到,巧妙运用这个理论,能让班级迈上新台阶.