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摘要:
幼儿园教育应促进幼儿全面发展,将民俗文化应用于手工活动能促进幼儿实践能力和情感发展,使本土民俗文化代代相传.文章分析民俗文化对幼儿成长的影响,阐述当前教学中应用民俗文化的策略,强调家园协作、渗透地方文化、运用多样材料、进行科学评价的重要性.
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文献信息
篇名 本土民俗文化在幼儿园手工活动中的应用探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 本土民俗文化 幼儿教育 手工活动 科学评价
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G613.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
本土民俗文化
幼儿教育
手工活动
科学评价
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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