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摘要:
目的 制定基于岗位胜任力的人才培养策略,提高中职助产专业人才培养质量.方法 选择2016级助产专业两个班124人为研究对象,采用综合考核法、问卷调查法、访谈法评价中职助产专业实习生岗位胜任力.结果 学生在助产士核心胜任力、评判性思维能力、专业理论和技能等方面存在不足.结论 职业素养、理论知识和操作技能、人际交往及沟通能力、信息技术能力是岗位胜任力的必备条件,需加强培养.
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岗位胜任力
人才培养
复合型出版人才
评价考核
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于岗位胜任力的中职助产专业人才培养策略
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 岗位胜任力 助产专业 人才培养
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏 8 10 1.0 3.0
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节点文献
岗位胜任力
助产专业
人才培养
研究起点
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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