小学教师教育科研运用文献存在的问题及其矫正

• 作者: 陈梦露 李哉平
• 来源期刊: 教学与管理（小学版）
• 关键词: 小学教师 教育科研 文献运用
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教研活动
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

文献应用是教师开展教育教学研究的基本技能之一,也是提高研究质量的重要前提.文章通过实例剖析了教师在文献运用过程中存在的不愿查、欠完整、未消化、缺转化等不当现象,并提出了指向研究问题解决的文献运用策略.