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基于集团化办学的线上教研活动之实践
基于集团化办学的线上教研活动之实践
作者:
孟宪萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集团化办学
线上教研
实践探索
摘要:
要有效发挥集团化办学在乡村教育提质工作中的主力军作用,对教研活动提出了新要求.基于此,西宁市西关街小学联合湟中县大才乡前沟学校,探索开展线上教研活动.线上教研活动实现了优质资源共享,打破了教研场地的局限,使得教研活动更具实践价值和示范意义.
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篇名
基于集团化办学的线上教研活动之实践
来源期刊
青海教育
学科
关键词
集团化办学
线上教研
实践探索
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
管理艺术
研究方向
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37
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语种
中文
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线上教研
实践探索
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
主办单位:
青海省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
开本:
大16开
出版地:
西宁市五四西路35号
邮发代号:
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
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