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摘要:
类比推理是逻辑推理素养中一类重要的推理形式.在数学学习中,类比不仅有助于探索问题解决的思路,还有助于数学的发现,是学生进行数学探究常用的方法.通过将无盖长方体盒子与"三边矩形"类比,得到了无盖长方体盒子容积最大值以及通过剪拼制作无盖长方体盒子的方法.
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文献信息
篇名 运用类比求解无盖长方体盒子问题
来源期刊 数学教学研究 学科
关键词 类比 逻辑推理素养 无盖长方体盒子
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 解题策略
研究方向 页码范围 40-42,67
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0452.2021.02.011
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
类比
逻辑推理素养
无盖长方体盒子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学研究
双月刊
1671-0452
62-1042/O1
16开
兰州市西北师范大学
54-50
1982
chi
出版文献量(篇)
4418
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4911
论文1v1指导