作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,我国的中职学校的学生技能以及素质无法满足社会的需要是一个非常重要的问题,想要使得这些问题得到解决,需要中职学校、社会以及家庭等各个层面共同合作."产教结合"的教学模式应运而生,它被广泛地运用到各个中职学校,建筑工程识图是中职建筑专业学生学习的一门非常重要的课程,将产教结合的理念贯彻其中,能有效提升教学效果.本文探讨建筑工程识图在中职教学的产教结合.
推荐文章
中职建筑工程教学实践分析
中职院校
建筑工程
教学实践
中职建筑工程施工教学实践探索
建筑工程
教学实践
突出问题
应对性策略
建筑工程制图与识图课程教学方法研究
建筑工程
制图与识图课程
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论建筑工程识图在中职教学的产教结合
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 中职教学 建筑工程识图 产教结合
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.043
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职教学
建筑工程识图
产教结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
论文1v1指导