视频时长分析在学习评价中的应用

• 作者: 张孝元 王蕊 李红斌
• 来源期刊: 农业技术与装备
• 学科: 教育
• 关键词: 数据分析 学习评价 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-887X.2021.01.047

摘要

文章在进行《数控技术》一课的教学中,对观看时长数据进行收集,可分析视频的难易程度;了解学生的学习态度;观察学生的学习兴趣,与其他数据结合,可了解学生的学习状态,对学生的个人学习情况进行分析与预测,为教学提供了重要依据.