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摘要:
随着时代的发展,全球中文教学日趋多元.在此背景下,《国际中文教育中文水平等级标准》统合创新,转型升级,适应了新的世界的广泛需求,对国际中文教育发展具有重大而深远的意义和影响.本文结合各国对本科入学语言能力标准的对比,探讨了以该标准为导向,建立来华留学生本科入学中文水平标准的价值和意义.
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文献信息
篇名 来华留学生本科入学中文水平标准的探索
来源期刊 国际汉语教学研究 学科
关键词 《国际中文教育中文水平等级标准》 来华留学生 本科入学中文水平标准
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 本期话题
研究方向 页码范围 37-45
页数 9页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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《国际中文教育中文水平等级标准》
来华留学生
本科入学中文水平标准
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国际汉语教学研究
季刊
2095-798X
10-1203/H
16开
北京市海淀区学院路15号北京语言大学出版社《国际汉语教学研究》编辑部
82-150
2014
chi
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