美国顶尖高校学术带头人发展对我国的启示 ——以芝加哥大学为例

• 作者: 刘媛媛 唐卫民
• 来源期刊: 高校后勤研究
• 关键词: 学术带头人 芝加哥大学 特点与启示
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8882.2021.01.023

摘要

芝加哥大学是世界著名的研究型大学,其一流的学术和高素质人才队伍为世人所敬仰.芝加哥大学学术带头人制度具有鲜明的芝大特色,为芝加哥大学建设高水平学术队伍提供了制度保障.研究芝加哥大学学术带头人制度,提出改善我国学术带头人发展的措施,期望为我国学术带头人的建设提供参考.本文依据芝加哥大学官网教务长办公室所提供的信息,从该校学术带头人招聘、任命及晋升机制严谨、学术队伍多元化且学术任期灵活、对女性学者高度开放、注重跨学科研究及学术生活质量四个部分展开研究.最后,论述了芝加哥大学学术带头人建设对我国学术带头人建设的启示,包括四个方面:第一,完善学术带头人制度建设;第二,创造富有挑战性的学术发展环境,注重学术生活质量;第三,加强对女性学者的开放性;第四,鼓励跨学科研究,构建卓越学术共同体.