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摘要:
党史教育是课程思政的重要内容.当前,党史教育融入中小学课程出现了思政课、历史课唱"独角戏"的现象,主要表现为其他学科"不挖不教""挖得不够""挖而不教"等问题.究其原因,在于学科教师课程思政的思想认识不到位、教材支撑不够、能力不足和推进机制不健全等.对此,本文针对性地提出了党史教育融入中小学课程要避免唱"独角戏"的对策建议.
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篇名 党史教育融入中小学课程亟待走出"独角戏"的误区
来源期刊 四川教育 学科 教育
关键词 党史教育 融入 课程思政 "独角戏"
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 百家视野
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G623.1
字数 语种 中文
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党史教育
融入
课程思政
"独角戏"
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