在"创新"中激发审辩,在审辩中提升表达 ——四年级下册第八单元《故事新编》教学设计

• 作者: 马益彬
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 本期话题
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

[文本解读] 《故事新编》是统编教材四年级下册第八单元的习作.这个单元的主题是"中外经典童话",单元语文要素为"感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象""按自己的想法新编故事",指向明确,主旨凸显.